Πώς μπορεί να καλλιεργηθεί ο ψηφιακός γραμματισμός των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών;
Ζώντας στον 21ο αιώνα, σ’ ένα ψηφιακό κόσμο, σημειώνεται όλο και πιο έντονα η ανάγκη για ορθή χρήση της Τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Κάποτε υπήρχε πρόσβαση μόνο σε σχολικά εγχειρίδια και έντυπα ενώ τα τελευταία χρόνια έχουμε πρόσβαση μέσω του διαδικτύου σε όλο τον κόσμο. Εκπαιδευτικοί και μαθητές ερχόμαστε σε επαφή με ολοένα πιο περίπλοκο διαδικτυακό […]