Σύγκριση των μοντέλων αξιολόγησης ψηφιακών δεξιοτήτων TPACK και DigCompEdu /Η σημαντικότητα υιοθέτησης μοντέλων όπως είναι το SELFIE
Τα μοντέλα TPACK και DigCompEdu έχουν ως στόχο την ενίσχυση της διδασκαλίας μέσω της αξιοποίησης της τεχνολογίας, αλλά εστιάζουν σε διαφορετικές πτυχές και αναδεικνύουν διαφορετικές διαστάσεις των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Υπάρχουν, όμως,, και κάποια κοινά σημεία που μπορούμε να εντοπίσουμε. Κοινά σημεία Και τα δύο μοντέλα εστιάζουν στην ενσωμάτωση της τεχνολογίας στη διδασκαλία και αναγνωρίζουν […]
Κίνητρα, Προκλήσεις και Στρατηγικέςγια την Ενσωμάτωση Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση – Πρόγραμμα Ημερίδας Επιμόρφωσης Φιλολόγων
Tα Κίνητρα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί για ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση: Η προετοιμασία για τον 21ο αιώνα: αποτελεί έναν από τους κεντρικούς στόχους της σύγχρονης εκπαίδευσης. Στον πυρήνα αυτής της προετοιμασίας βρίσκεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων ψηφιακού γραμματισμού, που αναγνωρίζονται ως κρίσιμες για την προσωπική, επαγγελματική και κοινωνική επιτυχία στο μέλλον.Στήριξη μαθητών με ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες: Η […]
Σύγκριση μεταξύ των άρθρων των Veletsianou και Houlten (2019)και των Weller, Jordan, DeVries και Rolfe (2018)και Πρόταση νέας σχετικής μελέτης προς ανάγνωση
Μελετώντας τα άρθρα των Veletsianos & Houlden (2019) και Weller et al. (2018), παρατηρούμε ότι η κεντρική τους θεματολογία περιστρέφεται γύρω από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την ανοιχτή μάθηση, αν και κάθε άρθρο εξετάζει το θέμα από διαφορετική οπτική γωνία. Το πρώτο άρθρο πραγματεύεται την έννοια της ευελιξίας στη εξ αποστάσεως εκπαίδευση μέσα από […]
Σχέδιο μαθήματος στο κεφάλαιο “Γαλλική επανάσταση” στη Γ’ γυμνασίου
Στο παρακάτω link ακολουθεί ένα αναθεωρημένο σχέδιο μαθήματος από τον “Αίσωπο”, στο κεφάλαιο Γαλλική Επανάσταση, με ενσωσμάτωση νέων τεχνολογιών, που θα κάνουν το μάθημα ευχάριστο και ιδιαίτερα ενδιαφέρον για τους μαθητές. Επίσης, θα βρείτε και βίντεο της προβολής του σχεδίου μαθήματος συνοπτικά, σχεδιασμένο από την εφαρμογή Synthesia AI. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να πάρουν ιδέες αξιοποιώντας […]